幼儿园主题《有趣的水》区域游戏活动教案 篇1 材料提供：各种容器、容器器皿。玩法一：选择一个大的容器盛满水，三个不一样的舀水器皿。先用一种器皿舀水，一边舀水一边记录次数，直到舀完为止。再换第2、第3中器皿舀水记录各用多少次舀完水。比较三种器皿舀水的次数，究竟哪种器皿舀的最多（少...
《有趣的水》幼儿园小班教案 《有趣的水》幼儿园小班教案如下：活动目标： 激发好奇心：引导幼儿用语言表达对溶解现象的发现，激发他们对科学探索的兴趣。 探索知识：通过实验，让幼儿区分哪些物质放入水中会溶解，哪些不会，培养他们的观察力和初步的科学认知能力。 培养合作能力：在活动中学会互相礼让与分工合作，提升幼儿的团队协作能...
《有趣的水》大班科学教案 《有趣的水》大班科学教案主要内容如下：一、活动目的 通过互动体验，让大班孩子们深入了解水的基本属性，包括透明、液体、无色无味等。 观察水与不同液体混合后的变化，激发孩子们对自然现象的好奇心和探索欲。二、活动准备 准备纯净水、红墨水、黑墨水、蓝墨水、各种颜色的颜料。 提供不同类型的容器...
《有趣的水》幼儿园小班教案 1. 激发好奇心，能用语言表达对溶解现象的发现。2. 探索知识，区分哪些物质放入水中会溶解，哪些不会。3. 培养合作能力，学会互相礼让与分工合作。4. 主动参与实验。活动准备：每人一份：一小杯水、一个勺子、糖、盐、米、奶粉、果汁粉、沙子、豆子，若干抹布。活动过程：一、激情导入 老师邀请小朋友...
《有趣的水》大班科学教案 活动过程：1. 引导探索：教师展示清水，并提出探索水的秘密。幼儿猜测金鱼缸内所含物品，通过观察和摸触，了解水和米的透明度差异。2. 实验与观察：幼儿尝试使用有洞容器盛水，发现水会流动。进行溶解实验，观察糖、盐等物质在水中溶解的过程，了解溶解现象。3. 保护水资源：教师讲解水的重要性与污染...
