1、教师以游戏的口吻导入，一起做准备活动。教师边念儿歌边示范基本动作，幼儿模仿，如图。2、捕鱼游戏。教师交待游戏规则，幼儿参与活动。3、放松游戏：音乐律动“小金鱼”随着音乐的旋律模仿小金鱼的动作。【活动评价】“捕小鱼”通过幼儿感兴趣的角色扮演方式，在游戏中加强幼儿的动作练习。活动中，教师...
《捉小鱼》中班体育游戏教案 1、教师首先介绍游戏的方法和规则：在地上圈定一个区域，选几个孩子当鱼，在衣服上夹上十几个夹子代表鱼鳞；其他幼儿当渔夫。游戏开始，鱼儿可以跑出圈外，这时大家可以去追鱼并设法取下衣服上的夹子，当鱼儿回到圆圈里就不能去夹子了，直到"鱼儿"身上的夹子取完游戏结束，取下夹子最多的就是胜利者。
捕鱼幼儿园教案 捕鱼幼儿园教案1 教材分析: 盘旋飞舞的海鸥为青岛的海边增添了灵动的美。幼儿跟着爸爸、妈妈到海边看海鸥捕食、给海鸥喂食是开心的事情。本次活动设计了“跳漩涡”的游戏,引导幼儿模仿小海鸥捕鱼的过程,设置不同的“漩涡”情境,帮助幼儿练习助跑跨跳过一定距离、高度物体的动作, 提高幼儿动作的灵敏性与协调性,鼓励...
小熊抓鱼体育教案 2. 练习：让学生们进行实际操作练习。初学者可以先练习抓小鱼，熟练后再进行大鱼的抓捕。在练习过程中，教师要时刻关注学生们的动作，指导他们如何正确地操作，提醒他们注意安全和卫生问题。3. 游戏：在练习基本动作之后，可以进行小熊抓鱼游戏。可以分组比赛或者单独比赛，让学生们体验到比赛的紧张和刺激，...
小班优秀游戏教案《体育捉小鱼》 我开展了这次活动。【活动重点难点】幼儿在活动中能遵守游戏的规则。【活动过程】做准备活动——自由玩——集体活动——放松 1、做准备活动 幼儿跟老师做热身操 2、幼儿自主玩 让幼儿自主玩你追我赶。3、集体活动，捕小鱼 介绍玩法，规则。幼儿进行活动。4、放松、休息、擦汗 ...
