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网鱼游戏教案大班话题已于 2025-08-10 00:37:23 更新
(1)教师讲解新的游戏玩法与规则。游戏玩法:请两名幼儿扮作"渔夫",手拉手当渔网,其他幼儿扮作"小鱼"。音乐(网小鱼)响起,"渔夫"开始追捉"小鱼",被捉住的"小鱼"要立刻与"渔夫"手拉手编成渔网继续追捉剩余的小鱼。游戏规则:音乐响起,游戏开始;音乐停止游戏结束;游戏过程中"渔夫"的手不能放开...
游戏的对象:幼儿园大班游戏的条件:需要一个长宽至少为10米的场地。 游戏方法:8-10人一组,共分为3组。在场地上画出一个长宽为10米的地方作为"池塘",再在场地外画出一个直径为1米的圆圈作为"水桶"。由2名学生做"捕鱼人",每个捕鱼人手里都拿着一个呼啦圈作为渔网来捕鱼。其余学生做"小鱼",分散在"池塘"里。
幼儿园大班户外游戏网小鱼教案 篇1 游戏的目的: 发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力,培养同学间团结协作的意识。 游戏的对象: 幼儿园大班游戏的条件:需要一个长宽至少为10米的场地。 游戏方法: 8-10人一组,共分为3组。在场地上画出一个长宽为10米的地方作为"池塘",再在场地外画出一个直径为1米的圆圈作为...
游戏玩法:请两名幼儿扮作“渔夫”,手拉手当渔网,其他幼儿扮作“小鱼"。音乐响起,“渔夫"开始追捉“小鱼”,被捉住的“小鱼"要立刻与“渔夫”手拉手编成渔网继续追捉剩余的小鱼。 游戏规则:音乐响起,游戏开始;音乐停止游戏结束;游戏过程中“渔夫"的手不能放开,被捉住的“小鱼"要立刻与“渔夫”一起继续追捉剩余...
大班游戏活动名称介绍如下:1、游戏:“网小鱼”教师做渔翁,用圈做渔网,小朋友做鱼,在池塘里面游,被网住的鱼,站在池塘边,要求幼儿用前脚掌着地。2、跳圈 每组小朋友互相合作,用圈排出与别的组不同的形状,教师引导幼儿跳圈的方法,请个别幼儿跳给大家看,共同总结每一组的跳法,要求:幼儿...
大班游戏课教案《室内体育游戏》 篇1 一、抓小鸡接龙: 游戏规则:首先选出一个老鹰,然后开始做游戏,老鹰拼命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。追人的老鹰达到了4个后,可以分成两组继续做游戏。而在"梯子游戏(又称围攻游戏)"中老鹰就不能分组,老鹰们要手拉手地...
1、说完鱼字后,当鱼网的小朋友才能网鱼 2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。 活动目标 1、通过游戏,体验合作捕鱼的快乐。 2、能够遵守游戏规则,与同伴合作游戏。 3、学习协调的钻跑,掌握动作要领。 活动准备: 活动前学会歌曲、场地布置。
大班晨间活动包括但不限于以下几种:一、体育游戏类 梅花桩:通过在不同高度的梅花桩上行走,锻炼孩子的平衡能力。 单双杠:进行简单的单双杠动作,增强上肢力量。 拱桥、滚筒:利用拱桥和滚筒进行翻滚、爬行等动作,锻炼身体的协调性和灵活性。 跳绳、单脚跳障碍:通过跳绳和单脚跳障碍,提高孩子的跳跃能力...
活动准备:1、媒体课件,包括美丽的池塘、星星、风娃娃、小鱼等图。2、电脑、电视机,图谱,音乐《小鱼的梦》。3、小鱼、鱼妈妈、星星、风娃娃等头饰。活动过程:1、游戏《网小鱼》导入,幼儿模仿小鱼游,引出课题。2、引出歌曲,理解歌词内容,完整欣赏并学唱歌曲。3、教师出示图谱,引导幼儿倾听歌曲,...
2、渔网网鱼:(小鱼小鱼快快游,游到东来游到西,小鱼小鱼快快游,小心鱼网网住你)思考:鱼网怎样才能网住小鱼?交流:上下一致。(设计意图:将幼儿参与游戏的积极性适时升温,让紧张、激烈的捕鱼游戏成为幼儿快乐的源泉,增强幼儿社会交往的能力。)四、游戏拓展——向快乐出发 1、一个人能玩这样的游戏...